2016-10-11
二年级数学下册《解决问题》教案第一课时
小学数学老师读书笔记 读《数学教师的语言》有感
一年级下册数学期末复习计划2019
二年级数学下册《加减两步应用题》教案
人教版二年级数学下册《数据收集整理》第1课时教学设计
人教版二年级数学下册《数据收集整理》第2课时教学设计
参加教研活动随笔 听高手点评,柳暗花明
小学数学趣味课堂构建与学习兴趣培养
对称轴听课体会
二年级数学下册《表内除法(二)》教案
二年级数学下册《解决问题》教案
二年级数学下册《用“平均分”解决实际问题》教案
二年级数学下册《平均分(一)》教案
二年级数学下册《第二单元练习课》教案
人教版二年级数学下册《混合运算》教学设计
小学数学教学经验分享 开展小组合作学习的策略
二年级数学下册《加减、连减应用题练习课》教案
从变化的角度看“探索规律”的教学—记《解决问题的策略——转化》一课听课有感
六年级数学教研组教研分享 分享是为了更好的提升
二年级数学下册《万以内数的认识》教学反思
二年级数学下册《第一单元整理和复习》教案
公开课《用减去相同数解决问题》教学设计和课后反思
《10岁前,培养孩子的数学脑》读书笔记
信息技术在小学数学课堂教学的运用
二年级数学下册《小小设计师》教学设计
二年级数学下册《连减应用题》教案
二年级数学下册《乘加、乘减应用题练习课》教案
北师大版二年级数学下册全册教案教学设计
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二年级数学下册《千以内数的认识》教学反思