2016-06-13
计算机技术与数学教学
“学生自主设计”课堂教学策略研究
发挥教材优势培养学生能力
着眼实处着手实事着重实效
要注意数学课堂学生正确的人生价值观的渗透和培育
实施新课标探索小学数学课堂评价
发掘学生资源,充实数学课堂教学
探讨小学数学解决问题的教学
从“把刚才的发现记录下来”看习惯培养
优化合作学习提高合作效能
如何在数学教学中实施素质教育
巧用态势语言于数学课
新课程呼唤充满生命活力的课堂
创设情境切莫走入“误区”
密切联系学生生活优化小学数学教学
小学数学教学中发散思维的培养
谈谈小学数学教学小组合作的实效性
组织课堂讨论优化课堂教学
漫谈小学数学思想及其在教学中的渗透
小学数学优秀教学论文:浅谈学生自主学习能力的培养
培养学生创新意识的几点体会
追求真实有效的数学课堂
浅谈如何有效地培养小学生的数感
浅谈计算教学中如何培养学生的思维能力
数学课堂上学生倾听能力的培养
提问要考虑到儿童的心理特点
研究学生,结合学科特点深化教学改革
关注学生的积极性是课堂的生命
提高小学数学教学质量的体会