2016-10-11
4.3.1 分数的基本性质 2013版教案2
七、小数加减法 混合运算
1.1 观察物体 2013版教学设计1
六、多边形 认识三角形
五、小数的认识
四 分数的认识 通分
3.3.2 积的变化规律 2013版教学设计
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2
3.1.2 乘法估算 2013版教学设计
3.3.1 积商的变化 2013版教学设计1
2.1 用字母表示数 2013版教学设计3
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计1
3.6 积的变化规律
4.1.3 部分占整体的几分之几 2013版
3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版1
3.2.3 乘法交换律、乘法结合律 2013版
1.1 观察物体 2013版教学设计2
3.1.1 乘法 2013版教学设计2
七 小数加减法 加减混合运算
六、多边形 组合图形
七、小数加减法
八、统计
2.1 用字母表示数 2013版教学设计2
4.1.2 认识几分之几 2013版教学设计
七 小数数位及其意义和读写法
四 分数的认识 分数与除法的关系
4.2.1 分数与除法 2013版教学设计
3.1.1 乘法 2013版教学设计1
八、统计 条形统计图
4.3.3 约分和最简分数 2013版教案