2016-10-11
第八单元 找规律 教学设计
数的顺序、比较大小复习巩固
商中间或末尾有0的除法1
人民币的简单计算 教学设计
平均数2教学设计
十几减8的巩固练习
整十数加、减整十数(第二课时)
公顷、平方千米 教案设计
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
商中间或末尾有0的除法2
实践活动:制作年历
用数学 巩固练习课
第九单元 统计 教学设计
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
十几减6 教案设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
单元整理复习
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
两位数减一位数(退位减法)
第五单元 认识人民币 教案设计
笔算乘法(进位)
认识东、南、西、北方向 教案设计
24时计时法 一年级数学
笔算乘法(不进位)
第七单元 认识时间 教案设计
面积和面积单位的教学设计
两位数加一位数(进位加)
数数、数的组成、读数、写数练习课二
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12