第九册《一个数除以小数》教学设计

三角形面积的计算

简易方程教学设计

用字母表示数

“认识几分之一”教学预案

“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析

期末复习：简单统计（二）教学设计

“乘法分配律”教学设计与说明

“素数和合数”教学设计与评析

解决问题的策略

数学广角课堂实录

商不变的规律教学设计及评析

“认识容量和升”教学设计及意图

认识平行四边形

用计算器探索规律

期末复习：分数的初步认识

期末复习：小数的意义和性质

《三角形内角和》教学设计及反思

认识“升和毫升”第二课时

三角形的认识---教学设计

四年级下册《角的认识》教学设计

《三角形的特性》教学设计

《用字母表示数》教学设计

《三角形的面积》教学设计及反思

“搭配的规律”教学设计

《折线统计图》教学设计

《列方程解应用题》教学设计及评析

乘数末尾有0的乘法

《植树问题》教学设计

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析