“自主探究、合作交流”在数学中的应用

五年级下册《认识分数》公开课教案

在低年级应用题教学中初步培养学生逻辑思维能力

小学数学教学论文:让学生主动参与探究

如何训练小学生的数学语言

小学数学教学论文:在文学中，体会数学的妙趣横生

五年级下册《异分母分数加减法》课后反思

小学数学教学论文:新课程背景下数学课堂教学现象的思考

小学五年级数学下册期末试题（一）

小学五年级数学第九册第一单元测试题

五年级下册《真分数和假分数》公开课教案

浅谈数学课程的设计

五年级第二学期期末检测题二

运用新课程理念，改革数学计算教学

远程教育资源在数学教学中的运用初探

让学生在创造和体验的学习中学习数学

07学年度（下）教学质量检测（统考）

关于小学数学活动课教学的几点思考

小学数学教学论文:和学生一起走进生活

浅谈提高小学数学课堂效率的途径

如何引导学生学习数学概念

关于提高口算速度的方法

五年级下册《长方体的体积》公开课教案

怎样辅导“差生”学好数学

小学数学课改应把握的几点

五年级下册《购物战略》公开课教案

数学课堂教学的自然与和谐

小学数学整理与复习课

追寻数学价值、重塑数学魅力

创设情景促进学生自主探索