2016-06-13
“用符号记录数据”教学设计
苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片
“认识乘法”教学设计
《比多少》教学设计
第三单元《认数》教材分析
认识乘法教学设计
《十几减九》教学设计
认图形教学设计
《两位数加一位数(进位)》
“认识乘法”教学设计与说明
第四单元《加法和减法(一)》教材分析
第一单元《减法》教材分析
两位数加一位数(进位)教学设计及评析
“人民币的认识”教学设计与评析
《比多少》教学方案
“整十数加减整十数”教学设计与评析
第五单元《认识人民币》教材分析
多一些、多得多,少一些、少得多教学设计与评析
“假日小队”教学设计及说明
第二单元《认识图形》教材分析
“认图形”教学设计与评析
《两位数减一位数退位减法》教学设计
倍的初步认识教学设计与评祈
“认识整十数”教学设计及说明
“十几减9”教学设计及说明
统计教学实录及评析
“乘法口诀复习”教学实录与评析
数学一年级下册特色介绍
多些、少些、多得多、少得多
“认识1元以内的人民币”教学设计