2016-10-10
相遇问题教学片断及反思
《一个数除以小数》教学反思
《除法的初步认识》教学反思
在活动中学习 在活动中成长
《小学乘小学》教学反思
“认识人民币”教学案例与反思
《平移和旋转》教学思考
《分数基本性质》评课稿
《铅笔有多长》课后反思
《混合运算》教后反思
熟悉的地方没有风景
《梯形面积的计算》教学反思
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
《乘法结合律》听课反思
小学一年级数学教学工作反思(3)
小学老师传授学习妙点子--“数学歌谣”有趣又好记
《平移和旋转》教学反思
“乘”好还是“乘以”好?
在互动生成中,经历数学,感悟数学
信手摘下满天星
《找规律》评课
《克与千克》教学反思
《平面图形的面积》的教学反思
《笔算除法》教学反思
三角形面积教学有感
“分数的意义”课后反思
《1000以内数的认识》的教学反思
立体几何的复习课反思
“千以内隔位退位减”教学反思
用生活理念构建数学课堂