2016-10-10
小学数学课堂中导入设计的意义和方法
西师大版五年级下册《第二单元解决问题》数学教案
西师大版五年级下册《分数加减法》数学教案
人教版四年级下册《十进制计数法》数学教案
小学数学教学中有效问题情境创设
老师教研小论文 小学生数学验算习惯的培养
5的分与合听课心得
2019中考数学知识点：实数的分类
人教版六年级下册《统计表》数学教案
人教版四年级下册《两、三步计算的应用题》数学教案
人教版二年级下册《有余数的除法》数学教案
小学数学老师工作述职 回首过去，展望未来 ——我的2018期终总结
小学五年级数学学业质量评价方案
五年级上学期数学教研组工作总结
小学中年级（三四年级）数学作业展评小结
数学老师的教研文章 知识的前世、今生与来世——论学习的回顾、学习与展望
小学数学智慧课堂构建与实践
让小数数学期末复习变的轻松起来
微课在小学数学自主学习的应用
人教版四年级下册《小数的意义和读写法练习》数学教案
人教版四年级下册《平均数》数学教案
“数学分类型课堂观摩“研讨活动反思
一年级数学教学心得 读、观、思，培养一年级孩子的审题能力
人教版小学数学的有效教学
听课反思 一节数学课带来的启示
小学数学复习课教学研讨活动听课反思
《蚂蚁做操》教学随笔
数学教学工作总结（五年级2018-2019学年度上学期）
西师大版五年级下册《方程》数学教案