2008-12-09
二年级数学教案
3.1.1 认识厘米|人教课标版
激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈
加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计
我长高了
3.2.5 加减法的估算|人教课标版
应用题（参考教案二）
认识厘米、用厘米量（参考教案二）
3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版
《夕阳真美》教学设计
3.4.1 “乘法的初步认识”教学设计三篇
两步计算的应用题（四）（参考教案二）
魏书生：十二个良好的学习习惯
“活动”——数学的生命（“可能性”课堂教学实录）
3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版
两步计算的应用题（二）（参考教案二）
3.6.1 7的乘法口诀|人教课标版
混合运算（一）（参考教案二）
3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计
3.4.3 《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析|人教课标版
3.1.1 “认识厘米 用厘米量”教学设计|人教课标版
直线、线段（参考教案二）
2 ， 3 ， 4 的乘法口诀（参考教案二）
两步计算的应用题（五）（参考教案二）
《世界多美呀》教学设计
3.3.1 “角的初步认识”教学设计|人教课标版
3.4.1 乘法的初步认识|人教课标版
感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈
怎么看
3.6.3 “8的乘法口诀” 教学设计与评析|人教课标版