2016-10-10
2014冀教版小学数学四年级上册教学计划
冀教版数学四上《升和毫升》教学设计1
冀教版数学四上《认识角》教学设计1
冀教版数学四上《认识线2》教学设计
冀教版数学四上《垂直和距离的含义》教学设计
冀教版数学四上《计算器及答案》学案1
2016冀教版数学四年级上册第6单元《认识更大的数》(整万数的改写)教学建议
冀教版数学四上《读书调查》教学设计
冀教版数学四上《三位数除以两位数(四)》教学设计
冀教版数学四上《垂线和平行线》学案
冀教版数学四上《三位数除以两位数(二)》教学设计
冀教版数学四上《了解升和毫升之间的关系》教学设计
冀教版数学四上《计算器及答案》学案2
2016冀教版数学四年级上册第7单元《垂线和平行线》(平行线)教学建议
冀教版数学四上《解决问题》教学设计
冀教版数学四上《近似数》教学设计
冀教版数学四上《统计》教学设计
2016冀教版数学四年级上册第5单元《倍数和因数》(自然数)教学建议
冀教版数学四上《两点间的距离》教学设计1
冀教版数学四上《画指定度数的角》教学设计
冀教版数学四上《认识更大的数》教学设计1
2016冀教版数学四年级上册第6单元《认识更大的数》(求近似数)教学建议
冀教版数学四上《读统计图》教学设计
冀教版数学四上《除法及答案》学案3
2016冀教版数学四年级上册第5单元《倍数和因数》(自然数)教学设计
冀教版数学四上《画角》教学设计
冀教版数学四上《认识角》(一)学案
冀教版数学四上《升与毫升的进率》教学设计
冀教版数学四上《画平行线》教学设计
冀教版数学四上《认识距离》教学设计