五年级数学第10册《分数的意义》(课堂实录及评课)

24时计时法第二课时

24页例题3（教师根据知识点修改教材）用多种方法解决问题

2014春季四年级第八册《三角形三边的关系》实录

简单的数据分析教学设计

五年级上册《用字母表示数》教学设计

四年级下册数学《角的画法》公开课教学实录

三年级下册数学《年月日的认识》优秀教案人教版教学设计

整理和复习

人教版小学五年级数学《粉刷围墙》教学设计

教科书第28页的内容减法验算方法

小学数学三年级下册人教版《年月日》教案板书好教学设计

徐长青“数学广角（重复）”教学设计学会会学乐学

24时计时法一年级数学

人教版四年级下册第2学期《三角形的三边关系》实录

四年级数学下册“三角形三边的关系”教学设计

小学四年级数学下册《四则运算》人教版教学反思

《年、月、日》教学设计

长度单位和面积单位的比较

公顷、平方千米教案设计

万以内笔算加法的计算法则-练习课

第3课时(三)千米的认识

解决问题(一)99页练习二十三第1题和第3、4题

面积单位间的进率

吨的认识--测量第6课时

千米的认识——测量第四课时

小学五年级数学下册《分数的基本性质》课堂实录与评析

米与千米之间的换算-第5课时

小学数学三年级第二学期下册第四单元《乘法》教学设计案例5篇

三年级数学下册《面积的初步认识》课堂实录