2016-10-10
听课反思 抛去无效重复,培养倾听好习惯
如何正确使用学具 ——平移和旋转教学反思
小学数学作业布置与批改的反思
及时反思教学,等待超越自我--六年级数学上册教学工作反思
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
数字教材探究与应用 学习反思
小组合作学习促进小学数学课堂教学
小学数学审题能力培养路径
西师大版四年级下册《小数的近似数》数学教案
教师随笔 数学课要有“数学味”
小学数学老师读书心得 《为学生创设有效的学习环境》读书分享
不断学习,不断进步——听七堂精彩的数学课给我的感受
小学数学生活化教学探索
《年月日》评课稿
三年级数学竞赛活动方案
在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感
教学心得 反思在数学教学中的重要性
教学心得 数学课堂中引入生活实例的重要性
新课标人教版二年级下册数学全册教案
和美课堂小学数学教学观摩研讨会心得
小学数学应用题教学浅析
语文教研心得 写于课堂教学切片诊断展示之后
西师大版四年级下册《小数点位置移动引起小数大小的变化》数学教案
一年级数学老师教研小论文 口令教学在低段教学中的作用
2018年四年级上册数学期末试卷分析
小学数学小组合作学习的有效性
金水区小学数学希望杯暨金硕杯观课心得
《小兔请客》课例反思
独立学院高等数学教育现代化教学实践
《小数的初步认识》评课稿