《三角形的三边关系》教学设计

《三角形的认识》教学设计

第七单元“统计”介绍

五下《分数的基本性质》教学设计

《因数与倍数》教材分析

《根据平面图形还原立体图形》教学设计

《观察物体(三)》教材分析

《植树问题》教学设计

围棋中的数学问题

体积和体积单位教学设计

五年级下册第一单元图形的变换教学设计

《观察物体(三)》重难点突破

五年级下册第六单元统计

数学广角的教学需不需要用真的天平?

《三角形边的关系》教学设计

《质数和合数》教学设计

“旋转”的教学设计

《认识分数》教学设计

《因数和倍数》教学设计

《因数与倍数》课标解读

五年级下册第七单元数学广角

《众数》教学设计

五年级下册第四单元　分数的意义和性质

《最大公因数》教学设计

《租船问题》教学设计

四年级下册《三角形的分类》教学设计

《观察物体(2)》教学设计

《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计

《解决问题(两数之和的奇偶性)》教学设计

数学广角课堂实录