2016-10-10
“8加几”教案设计
十几减 9（参考教案二）
“圆的周长”教学设计及评析
2.2.1 十几减9|人教课标版
利息
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
例谈应用题例题出示“十法”
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
相等和不相等（参考教案一）
整十数加 减整十数
十几减 8 的练习课（参考教案二）
《认识图形》教案
100以内数的认识
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
高矮教案
2.2.2 十几减几|人教课标版
两位数加一位数 整十数
享受数学
《统计》教案
带小括号的两步式题
3 的认识（参考教案二）
减法的初步认识（参考教案二）
2.2.4 整理和复习|人教课标版
《8的认识》教学设计与评析
整理和复习（参考教案二）
长方体、正方体的认识（参考教案二）
数数 数的组成（参考教案二）
圆的面积
分数和百分数的互化（参考教案一）