2016-10-10
设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用
惊喜之余的新探究
幼儿数学教育操作活动浅谈
确立有效的教学目标
创生崭新的课堂教学环境
小学数学教学中思维能力的培养
义务教育数学课程标准解读
对数学说理训练地初探
浅谈一年级学生计算能力的培养
小学数学实例论文集
数学教学中培养学生发散思维的几种方式
浅谈小学数学可持续发展型的学习方式
自主探索的乐园
重视教学预设,把握课堂生成
把握教材特点优化课堂教学
循循善诱帮助差生提高学习成绩
创设情境,培养学生创造个性
让我们的数学课堂更有效
关于思考题因“材”施教的几点思考
学段差异与小组合作学习
小学毕业班数学复习策略之我见
实施新课程标准,全面发展学生的能力
好奇——数学教育的财富
新课程理念下的小学数学
因为欣赏
教学中的图文声并茂
用鼠标“点”出数学课堂的新精彩
建构数学课堂新秩序
平面图形面积计算的通用公式
发挥教材优势搞好第一册应用题启蒙教学