2016-10-10
学好高考数学的5个妙招!专门解决:看书会,做题错的坏习惯!
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小学数学商的变化规律课后反思
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24个高考数学最容易失分的知识点 看看有你不会的吗
利用微课优化小学数学教学模式
小学数学公开课一节课引发的思考(听课反思)
教研论文 小学数学教学中“小组合作性学习”的探索与研究
小学数学《循环小数》教学反思
小学数学应用题教学问题及对策
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
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一年级数学期末考试叙事推荐《一起读试卷》的好处
小学一年级数学上册1到5的认识和加减法知识及练习题
小学数学教学提问策略反思
小学数学六年级老师的“微班会”记录
《解决问题的策略》课后反思
小学数学循环小数公开教学反思
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小学数学教学问题情境创设策略简析
以学定教找准学生学习的起点——《负数》一课听课反思
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
《稍复杂的求一个数的几分之几是多少》说课稿
小学数学《灵活试商》的教学反思
小学数学《求阴影部分的面积》教学反思
教研心得 把教学变为研究培训有感
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
小学数学教师之针对期末考试的思考和改进