2016-10-09
高矮教案
1 ， 2 的认识（参考教案二）
“圆的周长”教学设计及评析
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
十几减 8 的练习课（参考教案二）
2.2.1 十几减9|人教课标版
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
利息
百分数的意义（参考教案一）
《8的认识》教学设计与评析
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
2.2.4 整理和复习|人教课标版
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
两位数减一位数 整十数（不退位）
两位数加一位数 整十数
5 的认识（参考教案二）
整十数加 减整十数
长方体、正方体的认识（参考教案二）
《利息》的实践活动教学案例
《认识图形》教案
小括号（参考教案二）
10 以内数的连加（参考教案一）
苏教版国标第二册教案
“8加几”教案设计
例谈应用题例题出示“十法”
数数 数的组成（参考教案二）
十几减 9（参考教案二）
“圆的面积”的教案
减法的初步认识（参考教案二）
把学生放在最高处