2016-10-09
二年级下册数学教材分析
分数连除和乘除混合运算
平均分
简单的数据整理(1)
第三单元、图形与变换
整理和复习(1)
统计(1)──复式统计图
克与千克
千以内的数的认识
位置和方向
垂直教学过程
用2—6的乘法口诀求商
人民币兑换
表内除法(二)
面积与面积单位教学设计与分析
不带括号的混合运算
练习二(一)
第四单元单元备课
第十单元 :总复习
万以内的加法和减法估算
第一单元 期初复习
三年级下册第六单元
“一亿有多大”教学设计
铺地面
万以内数的大小比较 近似数
两位数加减两位数
(北师大版)五年级数学教案 下册分数混合计算4
加、减法的意义
平行四边形和梯形教学设计
用乘法和除法两步计算解决问题