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《认识众数》教学反思

数学下册相似形单元测试题

数学语言与知识学习的结合

论文《我就是数学》读后感

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数学反比例函数单元检测

小数加减法教学设计

初中数学合作教学论文

一年级《9加几》说课稿

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人教版《乘法估算》说课稿

适应孩子学生学习的数学教育

2014高考数学答题技巧

如何快速消除学习疲劳的方法

数学数据的收集、整理与描述同步练习(二)

杯子里的互质数数学故事

提高学习效率的十个细节

分数与除法听课反思

六年级毕业复习题(二)

混合运算(连乘)教学设计

二年级同级运算数学教案

六年级上册第五单元百分数的应用折扣

万以内数的认识教学设计

六年级毕业复习题（三）

数学课上教学中的小组互动合作

如何培养学生学习数学的积极性

有余数的除法教材

千以内的数教学设计