2016-10-09
第二单元小数除法:循环小数练习
第二单元小数除法:解决问题(三)
五年级下册《合数与质数》教学设计
《分数与除法》教学设计与反思
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
人教版数学第十册《把假分数化成带分数》教学设计
第二单元小数除法:商的近似数
人教版数学《因数与倍数》教学设计
第四单元简易方程:用字母表示数(二)
《循环小数》教案
《长方体和正方体表面积》教学设计
《带中括号的四则混合运算》教学设计
人教版数学第十册《通分的意义及方法》教学设计
《小数的乘法:连乘、乘加、乘减》教案
第二单元小数除法:练习课(P26练习)
《方程的意义》教案
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第一课时)
人教版数学第十册《分数的读法和写法》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第四课时)
人教版数学第十册《真分数和假分数的意义及特征》教学设计
《质数和合数》教学设计
第一单元小数的乘法:小数乘法
第四单元简易方程:简易方程(第二课时)
第四单元简易方程:简易方程(第五课时)
人教版数学第十册《分数与除法的关系的应用》教学设计
第二单元小数除法:用计算器探索规律
《小数加减混合运算》教学设计及反思
第四单元简易方程:简易方程(第三课时)
人教版数学《长方体和正方体的表面积》教学设计
第一单元小数的乘法:小数乘以整数