2016-10-09
实践活动:数学乐园(A)
实践活动:数学乐园(B)
课题二《比大小》教学设计
课题八 0的认识
《9加几》教学设计
课题二 10加几及相应的减法
课题十二 连加、连减
课题四 8和9的认识
课题十四 生活中的数
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题十三 加减混合
《两位数加一位数和整十数》教学设计
课题七 快乐的大森林
课题一 比多少
课题二 认识半时
课题七 5以内的减法--教学设计
课题八 10的认识
课题二 比长短
课题 数一数(A)
课题二 分类(二)(A)
课题三 第几
课题一《11~20各数的认识》教案
课题一 认识立体图形(B)
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
课题五 8的组成
课题一 分类(一)
课题一 《认识整时》教案
课题三《长短 高矮》教案
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题二 6和7的加减法