2016-10-09
小学数学教案:认识负数教学设计
《统计》教学设计二
求一个数比另一个数多(少)百分之几
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析
小学数学六年级教案——圆柱的体积
小学数学六年级下册教案——正比例
《比例》整理和复习教学设计
《比例的应用》教学设计
扇形统计图教学设计
小学数学六年级下册教案——数的意义
百分数的意义和写法教学设计
认识负数教学设计二
六年级数学教案:圆柱的体积
《统计》教学设计三
小学数学六年级下册教案——数的整除(复习)教学设计
《比例的意义和基本性质》教学设计三
正、反比例教学设计二
小学数学六年级下册教案——圆锥的体积
小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计
自行车里的数学教学设计
小学数学六年级教案——“长方体和正方体的认识”教学设计
小学数学六年级下册教案——反比例
小学数学六年级下册教案——自主整理 合作交流 综合实践
小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质
小学数学六年级教案——“长方体和正方体体积的计算”教学设计
比例的意义和基本性质教学设计二
《比例的应用》教学设计三
小学数学六年级教案——"较复杂的分数乘法应用题"教学设计
《圆的认识》教学设计二
《成数》教学设计