2009-12-21
苏教版三年级数学——统计与可能性（第5课时：单元评价）
苏教版三年级数学——“观察物体”说课与教学设计
苏教版三年级数学——第 3 教时 练习九
苏教版三年级数学——“物体的正面、侧面和上面”教学设计
苏教版三年级数学——第十单元：认识分数（单元评价）反思
<观察由三个大小相等的正方体组成的物体>的教学反思
苏教版三年级第五册《整百数乘一位数的口算》教学设计
苏教版三年级数学——摸牌和下棋
苏教版三年级数学——统计与可能性 练习九
苏教版三年级数学——《摸牌和下棋》教学反思
苏教版三年级数学——第 1 教时 统计与可能性(1)
苏教版三年级数学——第十单元：认识分数（阶段性复习）
苏教版三年级数学——统计与可能性2
苏教版三年级数学——第2 教时 统计与可能性(2
苏教版三年级数学——第十单元：认识分数（认识几分之几）
苏教版三年级数学——观察三个正方体组成的物体
小学数学三年级上册第十单元《认识分数》教学设计（三）
苏教版三年级数学——＂认识分数＂的教学设计及评析
苏教版三年级数学——《观察物体》说课稿
苏教版三年级数学——统计与可能性（第2课时）
苏教版三年级数学——摸牌和下棋教案2
苏教版三年级数学——《物体的正面、侧面和上面》说课稿
苏教版三年级数学——第八单元第一课时：物体的正面、侧面和上面
苏教版三上 统计与可能性
苏教版三年级数学——统计与可能性(二)
苏教版三年级数学——第2课时：观察三个正方体组成的物体
苏教版三年级数学——统计与可能性反思
苏教版三年级数学——认识分数教学设计1
小学数学三年级上册第十单元《认识分数》教学设计（二）
苏教版三年级数学——统计与可能性（2）