2016-10-09
求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
《8的认识》教学设计与评析
《利息》的实践活动教学案例
低年级教学中如何将数学与生活融合起来培养学生自主创新能力.
小学苏教版第2册数学教案(全)
“8加几”教案设计
百分数的意义（参考教案一）
苏教版国标第二册教案
“找规律”课堂教学实录与评析
两位数减一位数 整十数（不退位）
认识人民币（参考教案二）
同样多 多些 少些（参考教案二）
带小括号的两步式题
2.2.4 整理和复习|人教课标版
把学生放在最高处
数数 数的组成（参考教案二）
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
十几减 9（参考教案二）
2.2.1 十几减9|人教课标版
整理和复习（参考教案二）
圆的面积
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
小括号（参考教案二）
3 的认识（参考教案二）
分数和百分数的互化（参考教案一）
享受数学
4 的加法和 4 减几（参考教案二）
10～20各数的认识
十几减 8 的练习课（参考教案二）