2016-10-09
五年级下册《质数和合数》教学反思
《比一个数的几倍多(少)几的的问题》教学反思
《解决问题的策略—转化》教学反思
青岛版《我们的鞋码》教学反思
《球的认识》教后反思
青岛版《求比一个数的几倍多几少几的问题》教学反思
青岛版《阿福的新衣》教学反思
五年级上册《组合图形的面积》教学反思
《用最大公因数解决问题》教学反思
三年级数学下册《什么是面积》教学反思
青岛版《组合》教学反思
北师大版数学《飞行表演》教学反思
五年级《公倍数和最小公倍数》教学反思
《四舍调商》教学反思
《中位数》教学反思
《和“角”交朋友》教学反思
《通分》教学反思
一年级下册数学《图书馆》教学反思
北师大版《拔萝卜》教学反思
《测量活动》教后反思
《10的分成》教学反思
青岛版《小小信息员》教学反思
青岛版《排列》课后反思
青岛版《两、三位数乘一位数的进位乘法》教学反思
一年级下册《整十数加一位数及相应的减法》教学反思
在“解决问题”教学过程中的思路及方法
《角的画法》教学反思
青岛版三年级下册《平行与相交》教后反思
一年级《海鸥回来了》教学反思
《认识乘法》教学反思二