一定摸到红球吗

7.3多边形及其内角和

方程与方程组(竞赛辅导）

《实数》说课稿

有理数复习(2)

合并同类项（教案）

1.1正数和负数

角的比较与运算（第三课时）

抽样调查举例（1）

角的度量与表示(1)

日历中的数学

全等三角形教学设计

中心对称图形案例

角的度量与表示(2)

从算式到方程（3课时）

有理数复习(3)

七年级（下）教案（全）

绝对值方程（一）

《数据与图表》章节分析

案例分析

相似多边形的性质（二）

选择合适的图表进行数据整理

立体图形的展开图教案

有理数复习（1）

复习二元一次方程组

初一数学教学案（2）

由视图到立体图形

活动课“计算器的探密”

7.2与三角形有关的角

一次方程组的应用