2016-10-09
整式(二)
相似图形的特征2课时
平行四边形的判定(一)
同底数幂的乘法(一)
频数与频率(一)
线段的比教案
频数与频率(二)
回顾收集数据
相似多边形的性质(二)a
线段的比(一)
分式方程(二)
平行线的性质定理和判定定理
梯形(第一课时)
可化为一元二次方程的分式方程和无理方程
数据的收集与处理
一元二次方程根的判别式的意义及应用
探索三角形相似的条件(二)
一元二次方程的解法——因式分解法
分式的加减法(一)
探索三角形相似的条件(一)
一元二次方程根的判别式和根与系数关系复习课
制作视力表(2)
三角形相似的判定
证明(一)A
初二数学“通讯赛”练习题(6)
分式方程(三)
一元二次方程的解法(配方法)
数学推理的重要性
用待定系数法求一次函数的解析式
相似多边形的性质(一)A