如何培养学生的估算能力

如何让学生积极主动地学习数学

2014-2015年度上学期香港与内地教师共同備課記錄

《百分数的意义和写法》教学实录

浅谈如何让课堂焕发生命活力

课堂也需要巡查

《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考

运用信息技术教学《三角形的特性》

分数应用题教学经验点滴

小学数学课堂提问存在的误区

提高小学数学课堂效率，实现减负增效

小议“倒数的认识”教学概念课

小学数学学科课程协同研修方案

《倍数和因数》课堂实录

《口算除法》教学中数学模型的思考

《三角形面积公式》面积的研究

小学一年级数学教学改革心得体会

新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习

小学2014年数学节活动方案

小学数学四年级第一学期画图专项期末复习要点

浅谈小学数学活动经验

由一节数学实践活动课引发的思考

自主教学让课堂时时惊喜

有效提问让我的数学课堂焕发魅力

《分数的基本性质》课堂实录与评析

人教版小学数学总复习有关概念

《认识100以内的数》课堂实录（练习）

激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学数学

感悟巧数图形

我的数学小故事