直线、线段（参考教案二）

3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版

3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版

3.4.1 《乘法的初步认识》课堂教学设计|人教课标版

《世界多美呀》教学设计

3.4.5 6的乘法口诀|人教课标版

3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计

3.4.1 乘法的初步认识|人教课标版

3.4.2 5的乘法口诀|人教课标版

《夕阳真美》教学设计

3.4.1 “乘法的初步认识”教学设计三篇

加强朗读训练 发展学生语言——《冰花》教学设计

感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈

“几百几十加减法”案例分析

3.5.1 “观察物体”教学设计与评析|人教课标版

《分苹果》教学设计

3.1.1 “认识厘米 用厘米量”教学设计|人教课标版

我长高了

3.3.1 “角的初步认识”教学实录与评析|人教课标版

激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈

乘法应用题（参考教案二）

认识厘米、用厘米量（参考教案二）

两步计算的应用题（五）（参考教案二）

3.6.2 倍的认识|人教课标版

3.5.3 镜面对称|人教课标版

三位数的读写法（参考教案二）

二年级数学教案

3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版

第三册数学教案

魏书生：十二个良好的学习习惯