2016-10-09
人教版一年级数学上册《20以内的进位加法·解决问题》优秀教案
苏教版五年级下册《真分数和假分数》数学教案
苏教版二年级下册《确定位置》数学教案
苏教版四年级下册《三位数乘两位数的笔算》数学教案
苏教版五年级下册《方程的意义》数学教案
苏教版三年级下册《笔算乘法》数学教案
《百分数的应用(一)》听课有感
苏教版二年级下册《加法的估算》数学教案
苏教版五年级下册《公倍数和最小公倍数》数学教案
苏教版三年级下册《面积的含义》数学教案
苏教版二年级下册《认识分米和毫米》数学教案
苏教版四年级下册《不含括号的混合运算》数学教案
苏教版三年级下册《平移和旋转》数学教案
苏教版二年级下册《连加》数学教案
苏教版四年级下册《认识毫升》数学教案
苏教版五年级下册《分数的意义》数学教案
苏教版四年级下册《三角形的内角和》数学教案
苏教版二年级下册《不进位加》数学教案
苏教版二年级下册《不退位减》数学教案
苏教版五年级下册《分数与小数的互化》数学教案
苏教版四年级下册《乘数末尾有0的乘法》数学教案
苏教版四年级下册《认识容量和升》数学教案
苏教版四年级下册《含小括号的混合运算》数学教案
苏教版二年级下册《退位减》数学教案
苏教版四年级下册《三角形的认识》数学教案
苏教版六年级下册《圆柱的体积》数学教案
苏教版四年级下册《等腰三角形和等边三角形》数学教案
小学三年级上学期数学教研组工作总结
如何保持学生的数学学习热情? ——有感于微信群的互动管理
苏教版二年级下册《进位加》数学教案