《加减混合》评课稿 ——评数学组一年级刘老师研讨课

苏教版四年级下册《不含括号的混合运算》数学教案

苏教版四年级下册《认识容量和升》数学教案

如何保持学生的数学学习热情？ ——有感于微信群的互动管理

听课随笔 生动有趣的课堂在滋啦声中展开

苏教版四年级下册《等腰三角形和等边三角形》数学教案

苏教版三年级下册《面积的含义》数学教案

《找最大公因数》教学反思

苏教版二年级下册《连加》数学教案

苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》数学教案

苏教版二年级下册《不退位减》数学教案

苏教版二年级下册《认识路线图》数学教案

苏教版四年级下册《乘数末尾有0的乘法》数学教案

苏教版二年级下册《不进位加》数学教案

《11-20各数的认识》教学反思

苏教版五年级下册《等式的性质》数学教案

苏教版三年级下册《估算乘法》数学教案

苏教版五年级下册《公因数和最大公因数》数学教案

小学三年级上学期数学教研组工作总结

苏教版六年级下册《圆柱的体积》数学教案

苏教版二年级下册《确定位置》数学教案

苏教版六年级下册《测量物体的体积》数学教案

苏教版二年级下册《加法的估算》数学教案

苏教版二年级下册《认识分米和毫米》数学教案

苏教版二年级下册《简单的单位换算》数学教案

苏教版四年级下册《三角形的内角和》数学教案

《百分数的应用（一）》听课有感

苏教版五年级下册《确定位置》数学教案

苏教版五年级下册《真分数和假分数》数学教案

苏教版四年级下册《三位数乘两位数的笔算》数学教案