教学心得 学生能否学好数学，教师起着关键的作用

人教版六年级下册《比例的意义和基本性质》数学教案

北京版五年级下册《分数的意义》数学教案

五年级数学《解决问题的策略——列举》评课稿

北京版五年级下册《异分母分数的加、减法》数学教案

北京版六年级下册《正比例和反比例的意义》数学教案

北京版六年级下册《数与代数》数学教案

北京版五年级下册《同分母分数的加、减法》数学教案

人教版六年级下册《数和数的运算》数学教案

人教版四年级下册《十进制计数法》数学教案

北京版五年级下册《因数和倍数的认识》数学教案

北京版四年级下册《鸡兔同笼问题》数学教案

北京版五年级下册《分数和小数的互化》数学教案

人教版六年级下册《统计表》数学教案

《长方形的认识》听课、评课记录

小学一数上复习计划

小学数学老师2019工作述职（工作总结）

小学一年级数学复习计划2019

北京版六年级下册《圆锥的认识和体积》数学教案

北京版六年级下册《统计与可能性》数学教案

小学数学老师的读书笔记 读《简单教数学——一个特级教师的小学数学教学智慧》有感

北京版五年级下册《分数的加、减混合运算》数学教案

北京版五年级下册《长方体和正方体的体积》数学教案

期末工作反思 如何有效复习一年级数学

2018-2019学年第一学期四年级数学教师个人教学工作小结

小学数学老师教学随笔 复习前的最后一课

2019小学四年级数学第一学期教学工作总结

北京版五年级下册《通分》数学教案

一年级数学上册期末复习方案

北京版五年级下册《约分》数学教案