2016-10-09
按比例分配
《圆的面积》教学思路及教学课案评析
“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设计
《百分数的意义和读写法》教学设计
小学数学《折扣》教学案例
反比例的意义
圆的认识(二)
百分数应用题(四)
《圆的认识》教学实录与评析
《百分数的意义和写法》教案
工程问题(一)
“认识长方体和正方体”教学设计
百分数应用题(一)
《工程问题》教案(二)
比例尺
“列方程解决实际问题(1)”教学设计
百分数的意义
百分数应用题(三)
《比赛场次》教学设计
《折扣》教学设计及反思
百分数应用题(二)
圆柱的表面积
“长方体和正方体体积的计算”教学设计
《圆的周长》教案(一)
《整数除以分数》教学设计
《分数乘法》教学设计
数的整除
正比例的意义
“长方体的认识”教学设计与评析
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较