2016-10-09
《100以内的连减运算》教学设计
北师大版数学《做家务》教学设计
《作息时间表》教学设计
人教版数学《排列组合》教学设计
《小熊开店》教学设计
沪教版数学《快乐的节日》教学设计
《万以内的加减法估算》教学设计
《加、减法估算》教学设计
苏教版数学《确定位置》教学设计
《笔算两位数减两位数(不退位)》教学设计
苏教版数学《厘米》教学设计
《5个3加3个3等于8个3》教学设计
西师版《用厘米作单位量长度》教学案例及反思
小学数学应用题解决策略——找中间问题
人教版数学《用数学—简单的乘法应用题》教学设计
音乐课《红星歌》教学设计二
北师大版《有多少粘贴画》教学设计
人教版数学《乘法的初步认识》教学设计及反思
人教版《从不同位置观察物体》教学设计
苏教版《认识指向标》教学设计
《乘加乘减》重建课教学设计
《7的乘法口决》教学策略
《100以内加减混合运算》教学设计
人教版数学《加减混合》教学设计
北师大版小学数学《需要几个轮子》教学设计
北师大版数学《我们赢了》教学设计
北师大版数学《运动会》教学设计
北师大版《7的乘法口诀》教学设计
北师大版《东西南北》教学设计
北京版小学数学《统计》教学设计