2016-10-09
在互动生成中,经历数学,感悟数学
《铅笔有多长》课后反思
《混合运算》教后反思
熟悉的地方没有风景
小学一年级数学教学工作反思(2)
《一个数除以小数》教学反思
“认识人民币”教学案例与反思
十几减 9 的教学案例与反思
《笔算除法》教学反思
数学广角《重叠问题》教学反思
《平面图形的面积》的教学反思
有趣的付费问题!
《找规律》评课
小学一年级数学教学工作反思(4)
小学数学改写和省略--教学反思
在活动中学习 在活动中成长
《小学乘小学》教学反思
《平移和旋转》教学反思
三角形面积教学有感
“千以内隔位退位减”教学反思
“分数的意义”课后反思
《梯形面积的计算》教学反思
小学数学课堂教学评价标准反思
《长方形 正方形的面积计算》教学反思
《除法的初步认识》教学反思
享受学生数学思维的多样性
相遇问题教学片断及反思
《1000以内数的认识》的教学反思
《100以内的加法和减法》教学反思
《分数基本性质》评课稿