在互动生成中，经历数学，感悟数学

《铅笔有多长》课后反思

《混合运算》教后反思

熟悉的地方没有风景

小学一年级数学教学工作反思（2）

《一个数除以小数》教学反思

“认识人民币”教学案例与反思

十几减 9 的教学案例与反思

《笔算除法》教学反思

数学广角《重叠问题》教学反思

《平面图形的面积》的教学反思

有趣的付费问题!

《找规律》评课

小学一年级数学教学工作反思（4）

小学数学改写和省略--教学反思

在活动中学习 在活动中成长

《小学乘小学》教学反思

《平移和旋转》教学反思

三角形面积教学有感

“千以内隔位退位减”教学反思

“分数的意义”课后反思

《梯形面积的计算》教学反思

小学数学课堂教学评价标准反思

《长方形 正方形的面积计算》教学反思

《除法的初步认识》教学反思

享受学生数学思维的多样性

相遇问题教学片断及反思

《1000以内数的认识》的教学反思

《100以内的加法和减法》教学反思

《分数基本性质》评课稿