2016-10-09
小升初考试技巧经验分享
小学数学教学中问题分析
引导学习很重要:小学一年级数学
变“要我学”为“我要学”
教学工作中存在哪些问题?
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
四年级数学教学心得:下
利用网络资源充分提高教学效果
减轻心理压力 提高其应对能力
传统文化与现代教学相结合的学习心得
小学数学课堂教学有效性的几点做法
教师专业标准解读 我的收获
学好数学需要做到哪“三个要”
如何掌握基本的数学知识与技能?
四年级数学教学经验总结
如何抓好学困生的思想工作?
针对三四年级学生的赏识教育
数学习题设计的研究情况
小学阶段学生需养成的7大习惯
谈新课改理念下的师生关系?
师者的爱心和育人的艺术 造句与造人
怎样提升小学生的计算能力
小学数学有效教学的几点策略
对课程标准的体会
四年级数学教学心得:上
网络研修对以后的发展起到什么作用
教学价值分析应从哪方面入手
如何有效地利用好40分钟?
数学教师应努力做到哪些方面
教学设计模式含有几个基本要素