角的度量(1)

立方根（教案）

有理数的乘法（5）

几何图形1

4.2调查中小学生的视力情况

如何让混合运算不混乱

抽样调查举例（2）

相似多边形的性质（二）

初一数学教学案（2）

角的度量与表示(2)

有理数复习(2)

从算式到方程（3课时）

有理数的加减乘除混合运算

七年级（下）教案（全）

有理数的相反数

简单的轴对称图形（一）

1.1正数和负数

有理数基本概念练习课6

角的度量与表示(1)

一元一次方程的讨论(2)

有理数的加减混合

一元一次方程的解法（1）

展开与折叠（2）

活动课“计算器的探密”

“可能还是确定”教学案例

全等三角形教学设计

有理数的减法（1）

有理数阅读理解题赏析

第六章第一课时小车下滑的时间

等式的性质（2）