2016-10-09
青岛版《热闹的民俗节——对称》课堂实录及反思
苏教版三年级上册《加和减》教学设计
人教版第五册第六单元《多位数乘一位数》教学设计
《口算乘法》教学设计三
人教版数学《用有余数的除法解决问题》教学设计及反思
《时间与数学(一)》教学设计
人教版小学数学《笔算乘法》教学设计
第五册《秒的认识》教学设计二
《时分秒的认识》教学设计
《时间与数学(二)》教学设计
沪教版数学《数学广场——分段》教学设计
苏教版《用两步计算解决实际问题》教学设计
青岛版数学《分类统计》教学设计
《买新书》教学设计
三年级上册数学《秒的认识》教学设计
第五册《简单的组合》教学设计
《分数的初步认识》教学设计二
人教版数学《一个因数中间有0的乘法》教学设计
《商不变的性质》教学设计三
《长方形和正方形的周长》导学案
北师大版《一天的时间》教学设计
《图形的放大与缩小》教学设计
《搭配中的学问》有序思考 无痕渗入
人教版数学《搭配中的学问》教学设计
北师大版数学《买新书》教学设计
《秒的认识》教学设计
三年级上册数学《时、分、秒的练习课》教学设计
《多位数乘一位数的笔算乘法》教学设计
《分数的初步认识》调研报告
《毫米和分米的认识》教学设计