全等三角形教学设计

1.1正数和负数

第六章第一课时小车下滑的时间

初一数学教学案（2）

一定摸到红球吗

有理数复习（1）

4.2调查中小学生的视力情况

“可能还是确定”教学案例

图形欣赏与操作

七年级（下）教案（全）

从算式到方程（3课时）

《数据与图表》章节分析

等式的性质（1）

一元一次方程的讨论(1)

有理数复习(2)

画平行线

用表格表示变量之间的关系

立方根（教案）

角的度量(1)

角的度量与表示(2)

活动课“计算器的探密”

二元一次方程组的解法（一）

立体图形的展开图教案

生活数学教案

抽样调查举例（1）

展开与折叠（2）

《实数》说课稿

6.5垂直

合并同类项（教案）

一元一次方程的讨论(2)