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数学小课的练习方法新探

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人教版小学二年级数学下册《万以内数的读法》教学设计

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“得数是９的加法和９减几的减法”教学设计与评析

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2015-2016学年五年级数学下册教学总结

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改进考试方法 培养学生能力