2016-10-09
4.1 认识长方形和正方形 教学设计
2.4 13、14减几 教学设计1
2.4 13、14减几 教学设计2
3.1.4 几和几 教案3
2.1 比多少 教案 1
6.3.1 10的认识 教案1
2.5 15~18减几 教学设计1
2.6 连减 教学设计2
5.4 100以内数的大小比较 教学设计
3.2.1 加法 教案1
1 数一数 教案 3
2.3 12减几 教学设计1
3 观察物体 教学设计2
4.2 认识三角形和圆 教学设计2
4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
3.1.4 几和几 教案1
3.1.3 第几 教案2
3.1.3 第几 教案1
3.1.2 比大小 教案2
5.1 100以内数的组成 教学设计1
2 比一比 教案
5.1 100以内数的组成 教学设计2
3.2.1 加法 教案2
3.1.1 1―5的认识 教案2
3.1.3 第几 教案3
2.7 加减混合 教学设计1
4.2 认识三角形和圆 教学设计1
1 数一数 教案 2
3.2.2 减法 教案1
1 数一数 教案 4