借助生活经验引导认数

尊重学生，鼓励算法多样化

让数学课从口算中开始

小学数学问题解决式数学的理论与实践研究

小学数学实例论文集

小学数学课堂如何体现新课标、新理念

谈小学数学课的导入和课末的小结

在生活中凸现数学的趣味性

如何培养学生的提问

人教六年级下册疑难问题解答

数学教学中进行德育渗透的点滴尝试

一年级激趣数学问题的几点做法

猜想，进入创新的原点

人教四年级上册疑难问题解答

小学数学如何说课

在小学数学教学中怎样合理运用多媒体进行教学

教学为什么而开放

让数学实践活动更有“数学味”

让学生享受快乐的数学课堂

关于24时计时法的教学体会

浅谈小学数学可持续发展型的学习方式

人教五年级数学上册疑难问题解答

小学数学实践活动课的五大卖点

培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程

让数学生活化

构建生活化的数学教学模式

在小学数学课堂实施开放式教学

学生“四会”能力的培养

让我们的数学课堂更有效

透过“开放题”看课改