2016-10-08
苏教版三年级数学——千克和克1
苏教版三年级数学——《克的认识》教学设计
苏教版三年级数学——练习五2(第四单元加和减第6课时)
怎样架起数学与生活的桥梁?
苏教版三年级数学——练习五3
苏教版三年级数学——练习五1(第四单元加和减第5课时)
苏教版三年级数学——两位数减两位数的口算
苏教版三年级数学——千克的认识1
苏教版三年级数学——练习课2
苏教版三年级数学——练习四
苏教版三年级数学——两步计算的实际问题(第四单元加和减第3课时)
苏教版三年级数学——练习课3
苏教版三年级数学——两步计算的实际问题2(第四单元加和减第4课时)
2016年中考考试数学知识辅导:补角的性质
2016年中考考试数学知识辅导:确定函数定义域的方法
苏教版三年级数学——克的认识2
苏教版三年级数学——《克的初步认识》教学反思
苏教版三年级数学——称一称教案
苏教版三年级数学——“克的认识”教学设计与意图说明
苏教版三年级数学——克的认识
中英美思想碰撞下的思考——名思教研小学数学听课有感
2016年中考考试数学知识辅导:内角和公式证明
苏教版三年级数学——两位数减两位数的口算(第四单元加和减第2课时)
2016年中考考试数学知识辅导:等腰三角形的重要性质
2016年中考考试数学知识辅导:直线的点斜公式方程
小学数学听课反思 听《小括号》有感
苏教版三年级数学——“克的认识”教学实录
2016年中考考试数学知识辅导:直线的公式定理
苏教版三年级数学——千克的认识教学设计
《0和任何数相乘以及一个因数中间有0的乘法》教学设计