认识厘米、用厘米量（参考教案二）

两步计算的应用题（二）（参考教案二）

第三册数学教案

3.2.5 加减法的估算|人教课标版

激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈

3.6.1 7的乘法口诀|人教课标版

直线、线段（参考教案二）

《世界多美呀》教学设计

3.3.1 “角的初步认识”教学设计|人教课标版

3.6.2 倍的认识|人教课标版

小学数学第三册《快乐的动物》

《夕阳真美》教学设计

《分苹果》教学设计

两步计算的应用题（四）（参考教案二）

2 ， 3 ， 4 的乘法口诀（参考教案二）

3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版

以读促学 诱发潜能——听张晨晖《北风和小鱼》一课有感

3.1.1 认识厘米|人教课标版

乘法应用题（参考教案二）

《统计——生日》设计意图及反思

3.4.3 《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析|人教课标版

3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版

怎么看

“几百几十加减法”案例分析

我长高了

3.4.2 5的乘法口诀|人教课标版

“锐角和钝角”教学设计|人教课标版

3.4.5 6的乘法口诀|人教课标版

二年级数学教案

三位数的读写法（参考教案二）