2016-10-08
2019春季小学一年级数学下期教学工作计划
统编版小学一年级数学下册《两位数加一位数和整十数进位加》教学案
小学数学教材交流研讨会心得
二年级第一学期教学质量分析
小学数学老师读书随笔 《魔鬼数学》读后感
部编版一年级数学下册《两位数减一位数,减整十数退位》导学案设计
部编版一年级数学下册《两位数减一位数,减整十数解决问题》导学案设计
西师大版五年级下册《发豆芽》数学教案
小学数学老师教研笔记 听小学数学科学质量分析会感悟
小学数学教学小论文 创设情景导入新课激发学生兴趣
新人教版一年级下册数学《两位数减一位数,减整十数不退位》导学案设计
小学数学2018-2019学年第二学期教材培训体会
人教版一年级下册第7单元《找规律》听课反思
一年级数学老师上学期个人工作的反思与总结
小学数学听课反思 在有效的评课中获得知识
小学数学口算教学优化对策
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2019春季人教版小学四年级数学下册教学计划
部编版一年级数学下册《平面图形的拼组及七巧板》导学案板书设计
部编版小学一年级数学下册《比较大小》导学案板书设计
部编版一年级数学下册《一个数比另一个数多(少)几》导学案板书
我的质量与我的常规 ——三年级数学质量分析报告
部编版小学一年级数学下册《平面图形的拼组》导学案板书设计
部编版小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》导学案教学案
统编版一年级数学下册《十几减8、7、6练习》导学案板书设计
部编版小学一年级数学下册《数的顺序》导学案板书设计
五年级下星期培优补差工作计划
小学数学质量分析会后的深刻反思
部编版小学一年级数学下册《认识平面图形》导学案板书设计
部编版小学一年级数学下册《十几减9练习课》导学案板书设计