2016-10-08
课题九 10的加减法
课题三 用数学
课题六 8、9的加减法
课题一 《认识整时》教案
课题十一 连加
课题十二 连加、连减
实践活动:数学乐园(B)
课题二 认识半时
课题七 快乐的大森林
课题三《长短 高矮》教案
课题一《11~20各数的认识》教案
课题二 分类(二)(B)
《十几减8、7》教学设计
课题二 分类(二)(C)
小学数学一年级下第三单元教材分析
课题四 8和9的认识
课题二 10加几及相应的减法
课题一 认识立体图形(A)
课题一 分类(一)
课题三 认识钟表
课题四《5以内数的组成》教案
课题十三 加减混合
课题二 分类(二)(A)
课题二 认识平面图形-教案
课题二 6和7的加减法
课题一 6和7的认识
课题五 8的组成
课题 数一数(B)
课题三 第几
课题一 比多少