2016-10-08
苏教版六年级数学——“解决问题的策略——转化”说课稿
苏教版六年级数学——第八单元 可能性 第一课时 用分数表示可能性的大小
苏教版六年级数学——结合鸡兔同笼谈解决问题的策略
苏教版六年级数学——解决问题的策略(六上)
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小
苏教版六年级数学——解决问题的策略——替换法
苏教版六年级数学——“鸡兔同笼”教学实录与评析
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小教学设计
苏教版六年级数学——解决问题的策略——替换
苏教版六年级数学——第八单元可能性教学设计(2课时)
苏教版六年级数学——解决问题的策略——替换与假设练习题
苏教版六年级数学——百分数的意义2
苏教版六年级数学——解决问题的策略2
苏教版六年级数学——《解决问题的策略》第二课时教学实录及反思
苏教版六年级数学——解决问题的策略4
苏教版六年级数学——整理与练习(二)
苏教版六年级数学——《解决实际问题的策略》设计及反思
苏教版六年级数学——解决问题的策略1
苏教版六年级数学——解决问题的策略(2)
苏教版六年级数学——《解决问题的策略(假设)》说课稿
苏教版六年级数学——第六单元 分数四则混合运算(全单元教案)
苏教版六年级数学——《分数四则混合运算》说课稿
苏教版六年级数学——分数四则混合运算1
苏教版六年级数学——用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题(2)
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小教案
苏教版六年级数学——“用分数表示可能性的大小”教学设计与评析
苏教版六年级数学——用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题
苏教版六年级数学——用替换的方法解决问题
苏教版六年级数学——由一道习题引出的数学思想和方法
苏教版六年级数学——稍复杂的实际问题(分数乘减)