2016-10-08
《再生长的力量》观课反思
“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”研修活动学习感悟
2020秋季小学部数学组教研活动计划
二年级《解决问题》观课反思
观分数寻友 探除法秘密 ——观《除法王国寻友记》有感
六年级数学第十周线上教学情况小结
六年级下册数学教学计划及进度
教学随笔 如何进行数学建模——由一道题引发的思考
《统计教学重在培育儿童的数据分析观念》学习心得
三年级数学组教研小结 如何有效地进行教学衔接
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
复习100以内的认识教学反思
《两位数减一位数、整十数(退位)》听课体悟
小学数学老师读书心得 读《我的教学主张,为数学理解而教》有感
小学数学老师第九周网络直播听课反思
二七小学数学教研群观直播课有感
小学数学老师线上教学工作总结
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
听《除法与分数的关系》有感
小学数学问题解决思考
听“全国教研专家、一线数学名师网络直播教学研讨”体会
学乐云平台在小学数学作业布置的应用
明学情 巧设计 求发展——听《找规律》同课异构有感
数学老师教研小论文 如何做好复课后教学衔接的点滴思考
小学数学老师教学工作反思 放慢脚步,感悟数学
实验小学一年级数学复课衔接方案
五年级数学教研组教研活动收获
小学数学老师教学工作反思 如何上好试卷讲评课
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法