2016-10-27
《认识人民币》教学设计(第2课时)
陈景润轶事
《认识人民币》教学设计(第3课时)
数学课睡觉
年轻的老头
赵本山给美国人测智商
几何之父——欧几里德
拉格朗日
高考数学选择题答题技巧——“不择手段”
数学家——丘成桐
工作到最后一天的华罗庚
刘徽
《分类与整理》教学设计(第2课时)
“三角形三边的关系”教学设计与反思
数学笑话:两个饭桶
数学竞赛优胜者
买汤喝的故事
《认识人民币》教学设计(第1课时)
韦达——符号代数的先驱
科学巨人牛顿
成功的秘诀
数学笑话5篇
20世纪数学的指路人——希尔伯特
狄利克雷
《观察物体(2)》教学设计
《100以内的加法和减法(一)》教学设计(第1课时)
西方的勾股定理之父——毕达哥拉斯
业余数学家之王——费马
《100以内的加法和减法(一)》教学设计(第4课时)
《找规律》教学设计(第3课时)